昨日に続いて、小学校受験絵画についてです。
小学校入学試験では、学習面よりも絵画・制作・巧緻性を重視する傾向にありますが、学校側は「絵を描くこと」からどのような力を求めているのでしょうか？その力とは、「課題意図を理解し正確に取組む力」「時間内に与えられた条件を完成させる」「自分の考えを第三者に伝える力」などがあげられます。
絵の上達という認識が過去問題の解答を覚えさせるだけのやり方になっていては、本人の個性や想像力の芽を潰すだけでなく、絵を描くことや作ることへの本来の能力が失われてしまいます。絵画入試対策は、段階を踏んでバランスよくすすめていく事が最重要です。
まずは、お絵かきの基本をしっかり身につけていくことです。
アトリエの小学校受験クラスは、集団授業と個別授業がありますが、どちらも入試に必要な技術を 段階を踏みながら着実に身につけていく指導をいたします。絵画が得意な子は、新しい技術をたくさん身につけます。苦手な子は、何が苦手かしっかり分析し克服するように丁寧な指導で自信をつけていきます。
でも週に１回の授業だけでは、すぐに習得することは難しいです。ご家庭で予習復習を継続することで、日に日に成長が見られ、本人の自信にも繋がっていると、毎年受験生を見ていて感じます。（アトリエ発行『小学校受験絵画の基礎』は、授業で指導している描き方をまとめた本なので親子で一緒に楽しみながら一歩一歩進むことができます）
今日ご紹介している全作品は、昨年秋に入試を終えた生徒さんが入試直前に描いたものです。
人物の描き方や動きの表現方法が理解できています。また構図の取り方を学び入試で目をひきつける見せ方が習得できています。そして課題の制作意図や自分の気持ちが作品に込められたどれも自信作ばかりです。
お絵描きの基本がしっかりと理解できているからこそ、ここまで発展できる力が伸びました。
来年度受験を予定されている小学校受験クラスは、１月よりスタートしました。こちらも人物の顔の描き方など基本からスタートしているので、途中からのご入会でもご安心ください。（月曜・金曜クラス共に現在空きがございます。詳しくは、お電話でお問い合わせください）
伊藤
